אשליית
המיומנות

במשך למעלה משלושה עשורים ראיתי אנשים מבריקים
מאבדים מהברק שלהם ברגע שהם עוברים לדבר באנגלית:
מנהלים בכירים, חוקרים, יזמים.
זה לא חייב להיות ככה.

הבעיה היא לא באוצר המילים.
הבעיה היא הזהות שלכם.

זה קשור לאיך שאתם רואים את עצמכם כשאתם מדברים אנגלית.

הסוציולוגיה
של ההצלחה

השאלה היא לא אם אתם יכולים להשתפר. אלא אם מי שמלווה אתכם באמת מבין למה אתם מרגישים תקועים. הנה מה שהופך את התהליך הזה לשונה לחלוטין.

המחקר שלי לתואר שלישי חשף את שורש הבעיה: הפער בין הדימוי העצמי הפנימי שלכם בשפת האם לבין הביצוע החיצוני שלכם באנגלית.

הכשרת אנגלית מסורתית מתייחסת לשפה כמו לכלי שצריך לחדד. אבל עבור אנשי מקצוע בעלי הישגים גבוהים, השפה היא הזהות. העבודה אינה על תיקון האנגלית. היא על סגירת הפער בין מי שאתם באמת לבין מי שהחדר זוכה לראות.

פעם אחר פעם, הן במחקר והן בעבודה בשטח, ראיתי אנשי מקצוע מוכשרים שלא הצליחו לייצר את ההשפעה שהם רוצים. לא בגלל מה שהם יודעים, אלא בגלל האופן שבו הם נשמעים באנגלית.

לדבר להבריק להצליח

כי האופן שבו תופסים אתכם חשוב לא פחות ממה שיש לכם לומר.

01

תואר הדוקטורט שלי בסוציולוגיה של הזהות המקצועית הוא לא רק תואר. הוא הבסיס המחקרי שהוכיח שאשליית המיומנות ראויה למחקר.

הבסיס האקדמי

02

למעלה מ-35 שנות ניסיון בהערכת שפה אומרות שאין מקום לניחושים. רק אבחון מדויק של המקום שבו אתם נמצאים ומסלול ברור לנקודה שבה אתם צריכים להיות.

הניסיון
בשטח

03

כדוברת אנגלית כשפת אם החיה בהקשר גלובלי, אני שומעת את מה שהקהל שלכם שומע. אלו הניואנסים העדינים של הטון, ההיסוס והציפיות התרבותיות שמכריעים אינטראקציות קריטיות.

ההבנה התרבותית

המטרה היא אף פעם לא להישמע כמו מישהו אחר. היא תמיד להישמע כמו הגרסה הכי טובה של עצמכם.

באנגלית. בכל חדר. מול כל קהל.

בין אם זה המבטא, ההיסוס או הפער בין מי שאתם באמת לבין איך שאתם נתפסים,
יש דרך קדימה.

זה מתחיל כאן.